Dos Centros de Formación Profesional de Granollers y Bilbao innovan en Educación apostando por la Realidad Virtual

Dos Centros de Formación Profesional de Granollers y Bilbao innovan en Educación apostando por la Realidad Virtual

Granollers- Bilbao, 15 de junio de 2023 – El CIFP Txurdinaga LHII y el IES Carles Vallbona, centros de Formación Profesional de referencia en Bilbao y Granollers respectivamente, han anunciado una apuesta estratégica para avanzar en la innovación a través de la Realidad Virtual (RV) en sus procesos educativos que incluye la adopción de la plataforma VIROO, desarrollada por Virtualware.

Ambos centros ofrecen formación integral a más de 1.300 estudiantes en diversas áreas profesionales, como informática, comercio y marketing, integración social, química, administración y finanzas y electrónica.

La iniciativa, financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Unión Europea-Next Generation EU, tiene como objetivo aprovechar las tecnologías de RV para un aprendizaje más participativo, colaborativo y experiencial, acortando la distancia entre el aprendizaje teórico y su aplicación en el mundo real.

Para ello, y fruto de esta colaboración, se ha trabajado en una solución que ha permitido la instalación y puesta en marcha de las dos primeras salas de realidad virtual inalámbricas, que permiten desplegar los recursos y actividades de aprendizaje en Realidad Virtual, a escala real y de forma inalámbrica.

Las nuevas salas, arrendadas hasta la finalización del proyecto, cuentan con conexión wifi 6 y visores HTC Vive Focus 3, con tecnología inalámbrica, que en combinación con la plataforma VIROO® proporcionan una experiencia colaborativa en streaming mucho más cómoda y fluida para las personas usuarias, prescindiendo de las habituales PCs-mochila más comunes en este tipo de entornos conocidos como LBE (local based entertainment).

Los Institutos CIFP Txurdinaga LHII y IES Carles Vallbona abogan desde hace tiempo por la innovación en su labor educativa, y apuestan decididamente por el potencial de la tecnología inmersiva para transformar radicalmente la educación y preparar al alumnado para las profesiones del futuro.

 

“Nuestra ambición es experimentar con este tipo de espacios como herramientas de formación para nuestro alumnado, entendiendo que estas tecnologías se utilizarán en el sector productivo; los entornos 4.0 y 5.0 aprovecharán estas tecnologías para simular y entrenar diferentes procesos productivos y servicios”

explica Jaime Corrales, Director of Innovation at CIFP Txurdinaga LHII.

Otro aspecto que incorpora la tecnología consiste en la posibilidad de crear y desplegar recursos y actividades de aprendizaje en realidad virtual de manera autónoma, sin necesidad de tener amplios conocimientos de programación (low-coding) por parte del profesorado y del alumnado, gracias a la facilidad de uso de la plataforma VIROO. Éstos pueden así crear experiencias de aprendizaje más atractivas, rentables y seguras, además de poder conectarse en remoto y sumergirse en entornos virtuales colaborativos que simulan situaciones de cualquier tipo.

Este tipo de iniciativas favorece una educación interprofesional de calidad a escala real, independiente de la ubicación geográfica impulsando la evolución metodológica en los centros educativos.

“Este proyecto ha abierto una puerta al mundo de la Realidad Virtual que, sin duda, aportará beneficios a nuestros alumnos y alumnas, y servirá de campo base para futuros logros”

Afirmó to Miquel Altayó, responsable del proyecto en el Instituto Carles Vallbona

CIFP Txurdinaga LHII

Situado en el bilbaíno barrio que le da nombre, el CIFP Txurdinaga LHII se está convirtiendo en referencial dentro de la Formación profesional, no solamente de Bilbao sino de Bizkaia y de toda la Comunidad Autónoma Vasca. Pioneros en innovación metodológica (Ethazi o Ciclos de Alto Rendimiento), a lo largo de los últimos años ha continuado apostando por la innovación con unos resultados realmente exitosos que han situado a este instituto entre los más innovadores de la FP vasca; de cara al curso 2023-24 trabajará en diferentes proyectos relacionados con Realidad Virtual, Visión Artificial, Cloud Computing y big Data, Realidad Mixta aplicada a alumnado con necesidades especiales, Internet de los Sentidos y Computación Cuántica, participando en dichos proyectos profesorado y alumnado de los departamentos de Química, Informática, Integración Social y Comercio.

IES Carles Vallbona

El Institut Carles Vallbona de Granollers (Barcelona) es un centro de referencia de las familias de servicios a las empresas y su internacionalización (Administración y gestión, Comercio e Informática y comunicaciones) que, apuesta por la innovación, la transferencia de conocimiento y el fomento de la emprendeduría. Desde 2009 el centro cuenta con dos certificaciones de calidad (ISO 9001 y 14001) y tiene reconocida la excelencia educativa de calidad e2cat. En el ámbito pedagógico está presente en todos los programas de innovación pedagógica en FP promovidos por el Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña, habiendo obtenido numerosos premios y reconocimientos. A fin de promover una colaboración más estrecha entre el ámbito productivo y el de la formación, el instituto ha desarrollado a partir de este curso 22/23 una carta de servicios a las empresas.

 

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